quarta-feira, 10 de junho de 2009

As leis dos ambientes naturais são imparciais.

foto de Carlos Palermo 09/06/2009

Pôr do sol sobre a "pedra lisa" (Itapecerica)

Foto de Carlos Palermo 09/06/2009

foto de Carlos Palermo (Asteraceae típica de bordas de fragmentos de Floresta Atlântica)
A educação: a única saída para as nações ditas "pobres".
A ciência é o principal instrumento para o crescimento econômico, político e humanístico de uma nação.A transmissão do conhecimento científico por sua vez, só é possivel através da educação formal de crianças e jovens. A ciência produz mentes "pensante", mentes capazes de analisar fatos, reconhecer problemas e buscar formas para resolve-los. No Brasil infelizmente a ciência é tratada com total descaso pelo poder público, e a principal consequência disso é um sistema educacional completamente falho, que pode ser notado nos níveis educacionais mais básicos (séries iniciais) e no ensino superior. Sabemos claramente os motivos que levam o poder público a desvalorizar a ciência, os cientístas, e propagadores do conhecimento cíentífico (os professores): para que um sistema político baseado na corrupção funcione, o principal instrumento de dominação que os governantes fazem uso é a ignorância das massas, afinal seres portadores de visão crítica e rica em conhecimento, geram questionamentos fundamentados em argumentos difíceis de serem contestados, e isso não é bom para um sistema político como o citado acima. Portanto, aí está o principal motivo da desvalorização da ciência e da educação no Brasil.
Carlos Palermo

As religiões e o poder.

As religiões, em especial o cristianismo enfraquece as pessoas e as fazem acreditar que as maravilhas do intelecto sao pecados, tentações, criando conexões falsas e levianas de fenômenos naturais, à ideologias religiosas com o intuito de legitimar seu poder , fazendo uso das fraquezas, medo do desconhecido e das frustrações humanas para exercer dominação.
Carlos Palermo